Pädiatrie
Kinder lernen im Spiel. Wir fördern Wahrnehmung, Motorik und Konzentration so, dass Fortschritte im Kindergarten, in der Schule und zu Hause ankommen.
Kinder sind neugierig und im ständigen Lernprozess – über Bewegung, Spiel und ihre Sinne. Betätigung ist für Kinder der zentrale Weg, sich selbst und ihre Umwelt zu erfahren. Manchmal läuft etwas anders als erwartet: Ein Kind hat Schwierigkeiten, stillzusitzen, ist ungeschickt beim Malen, reagiert überempfindlich auf Berührungen oder zieht sich zurück.
In der Ergotherapie schauen wir klientenzentriert hin: Wo genau liegt die Herausforderung? Und vor allem: Welche Betätigungen braucht dieses Kind, um im Alltag – ob zu Hause, in der Kita oder später in der Schule – gut teilhaben zu können?
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Für wen geeignet
- Entwicklungsverzögerung Wenn Bewegung, Sprache oder Selbstständigkeit langsamer reifen als erwartet.
- Wahrnehmungsstörungen Unsicherheit bei Bewegung, Berührung oder Gleichgewicht im Alltag.
- Aufmerksamkeit und Konzentration Schwierigkeiten, bei Aufgaben zu bleiben – in der Schule und bei den Hausaufgaben.
- Feinmotorik und Schreiben Stifthaltung, Schreibtempo, Schneiden, Basteln, Anziehen.
Behandlungsangebote
Wir stimmen die Schwerpunkte mit Eltern, Kita und Schule ab.
Aufmerksamkeitstraining- SI-Therapie
- Konzentrationsförderung
- Motorik- und Wahrnehmungsförderung
- Unterstützung bei Entwicklungsverzögerung
- Grafomotorik- und Schreibtraining
- Selbstständigkeitstraining im Alltag
- Eltern- und Umfeldberatung
Wie wir mit Kindern arbeiten
Wir arbeiten spielerisch, aber zielgerichtet und handlungsorientiert. Bewegung, Gleichgewicht, Feinmotorik, taktile Wahrnehmung und auch die Fähigkeit, Reize zu filtern – all das lässt sich über bedeutungsvolle Betätigungen üben. Sensorische Integration ist dabei ein wichtiger Baustein unserer Arbeit, aber nicht der einzige. Genauso zentral ist die Frage der Umweltanpassung: Wie lassen sich Anforderungen im Alltag so verändern, dass das Kind erfolgreich teilhaben kann? Das kann eine veränderte Sitzposition sein, ein anderer Stift, mehr Bewegungspausen oder klarere Strukturen.
Eltern sind dabei immer eng eingebunden. Denn was eine Stunde Therapie pro Woche bewirkt, hängt stark davon ab, was in den anderen 167 Stunden passiert. Deshalb geben wir konkrete Impulse für zu Hause mit – und auch für die Zusammenarbeit mit Kitas und Schulen, wenn Sie dies wünschen, damit Teilhabe in allen Lebensbereichen des Kindes gelingt.
Ablauf der Therapie
Verordnung & Kasse
Ergotherapie für Kinder wird von der Kinderarztpraxis verordnet. Für Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren fällt kein Eigenanteil an – die Kosten übernimmt die Krankenkasse vollständig.
Ein Hinweis zur Frist: Die Behandlung muss innerhalb von 28 Tagen nach dem Ausstellungsdatum beginnen, bei dringlichem Behandlungsbedarf innerhalb von 14 Tagen. Melden Sie sich deshalb am besten direkt nach dem Arztbesuch bei uns – auch dann, wenn wir Ihnen noch keinen sofortigen Termin anbieten können.
Häufige Fragen
Soll ich beim Termin dabei sein?
Beim Erstgespräch ja. In der Behandlung entscheiden wir gemeinsam, was Ihrem Kind mehr Sicherheit gibt – viele jüngere Kinder möchten Sie dabeihaben, ältere arbeiten oft lieber allein.
Wie lange dauert eine Therapie?
Eine Einheit dauert in der Regel 45–60 Minuten. Verordnet wird meist eine Serie von 10 Einheiten, die üblicherweise ein- bis zweimal pro Woche stattfinden. Wie viele Serien insgesamt sinnvoll sind, hängt vom individuellen Befund ab – das besprechen wir gemeinsam nach der Erstuntersuchung.
Arbeiten Sie mit Kita und Schule zusammen?
Auf Wunsch und mit Ihrem Einverständnis stimmen wir uns mit Erzieher:innen, Lehrkräften und behandelnden Ärzt:innen ab.
Ab welchem Alter ist Ergotherapie möglich?
Grundsätzlich ab dem Säuglingsalter. Die meisten Kinder, die zu uns kommen, sind zwischen drei und zwölf Jahren alt.
Termin für Pädiatrie anfragen
Südstadt und Rodenkirchen · Mobil 0162 855 26 24 · kontakt@praxis-ergo-schmidt.de